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年的6月24日的“超級數字力”是我與MJ老師的第一次相遇~~

是我這段時間瘋狂學習的第一堂課,當天課堂上還有福哥,小卡老師,應該還有湘鈴姐,但天真的我一個都不認識,現在卻是我的教練,學姊與學習夥伴。當時我申報完公司第一次的營業所得稅後,除了想把我的會計師換掉之外,我還極度需要補補我的幼稚園等級的財務知識,因為會計師交給我的報表,我每個字都看得懂,又每個字都看不懂。當天上課時,MJ老師用淺顯易懂的語言,有趣生動的笑話,讓我秒懂財務報表,當我用小卡片教具正確排出三大報表後,還得了滿分,真是讓我驚艷不已。但總體來說,我幼稚園程度的財務知識只增加了三年功力到了小學的程度。

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前每年都會買幾個包,今年很罕見的一個也沒買,倒是一堂幾萬元的課,刷起來都不手軟。講私塾是我年初就想上的課,但自認資格不符,所以放棄了第一屆。而這屆好險有報,學習收穫多到不可思議。

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10/2第一天課程結束後,原本是打算31號演練完,再完整發心得文的,但經過昨晚的初次演練之後,心裡有些感覺我認為必須記錄下來。

日課程結束後,很多想法,我心裡面就一直想要回去修改我的課程,那裡可加什麼手法?有哪裡可以做些調整?內容可以再增加哪些?因為迫不及待,馬上就著手修改,再就原本課程做濃縮以及刪減,做好了第一套20分鐘的演練投影片,期間還不斷的在想什麼新的手法可以用?什麼新的遊戲可以玩?完全不是專注在課程本質上。雖然我也有重新用八卦紙備課,但還是一直想著手法或遊戲,不是先設計課程主結構,再想手法與遊戲,完全搞錯主從關係。

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   年3.4月第一屆憲福講私塾報名,看到密密麻麻好多項對於報名資格的限制,我選擇先不報名,但老實說,我其實寫好了報名表,報名的那段期間真是心癢難耐!

   以第二屆憲福講私塾,我決定不再錯過了。4月到現在教學的經驗已經累積到某個程度,期間因緣際會當了楊田林老師企業內部講師訓的助教,偷學到好多教學手法,回來有在課程中持續運用,現在再讓憲福講私塾內兩位老師推一把,剛剛好。

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